Un estudio realizado en EE.UU. ha observado con técnicas de resonancia magnética las distintas fases que atraviesa el cerebro cuando resuelve un problema matemático: codificación, planificación, resolución y respuesta. El método podría aplicarse a estudiar otro tipo de retos cognitivos.
Un nuevo estudio mediante neuroimagen de la Universidad Carnegie Mellon (Pittsburgh, EE.UU.) revela las etapas mentales que atraviesan las personas cuando resuelven problemas de matemáticas difíciles.
En el estudio, que fue publicado en la revista Psychological Science, los investigadores combinaron dos estrategias analíticas para utilizar imágenes de resonancia magnética funcional para identificar patrones de actividad cerebral alineados con cuatro etapas distintas de la resolución de problemas: codificación, planificación, resolución y respuesta.
"Cómo resolvían los estudiantes este tipo de problemas era un misterio para nosotros hasta que hemo...
En el estudio, que fue publicado en la revista Psychological Science, los investigadores combinaron dos estrategias analíticas para utilizar imágenes de resonancia magnética funcional para identificar patrones de actividad cerebral alineados con cuatro etapas distintas de la resolución de problemas: codificación, planificación, resolución y respuesta.
"Cómo resolvían los estudiantes este tipo de problemas era un misterio para nosotros hasta que hemo...
Tendencias 21 (Madrid). ISSN 2174-6850
☛ El artículo completo original de Universidad Carnegie Mellon/T21 lo puedes ver aquí

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